教师招聘面试时需要注意些什么?
要想成为一名教师,面试是非常重要的一项考核,面试时的注意事项和禁忌有两大点:
一、面试注意事项:
(1)仪表仪态方面:你在答辩与试讲(模拟课堂教学)过程中,其姿态要符合教师职业规范的要求,要符合课堂教学的要求。如:男生在面试中,上衣可以扎在腰带之内,但切忌在腰带上挂一串钥匙或其他物品;女生在面试时的发型虽然不做统一要求,但切忌披头散发。
(2)板书方面:板书要整洁、美观、规范,并且要突出课堂教学的重点与难点。你在进行说课或试讲时一定要板书课题的名称(居中),切忌在书写完课题名称后很潇洒地打一个点,你在板书时,粉笔字的笔顺与笔画一定要正确,切忌潦草。并且,在板书时,切忌背对考官讲话;如果要讲话,也要与黑板呈45度的夹角,用眼睛的余光斜视黑板与考官方可。
(3)言语方面:你在进行答辩或试讲时,语言一定要准确、流畅、规范,切忌使用太多的“啊、呢、啦、吧”等语气词。这样会让考官感觉很不舒服,甚至反感。准确,就是要注意科学性,不能讲错,也不能模棱两可;流畅,就是要前后连贯,过渡自然;规范,就是要让自己的语言符合教学的要求,让学生都能听得懂,把教案语言(书面语)转换成教学语言。你在整个面试过程中的语言表达要自然流畅,切忌吞吞吐吐和天马行空。
(4)情绪情感方面:作为一名优秀的职业教师,切忌只顾自己的情感发泄,要考虑到整个事态的发展。在面试过程中,如果考官故意提及激怒你的话题,切忌掉进他们设计的陷阱中,要知道他们只是在测验你对自己情绪情感的控制力。因为你对他们的态度就是你对学生的态度,要掌握好分寸。考生在面试过程中,不要以一个普通人的角色进行答辩或试讲。因为,这时你已经不再是一个普通人,而是以一名准教师的身份进行答辩、说课或试讲的,你的一切言语、行为都要符合教师的职业要求什么情况都要果断、坚定,不要含糊不清、拿捏不定。
(5)留下良好的“第一印象”
(6)近因效应、相似效应相似效应是指考官在评定考生时,往往特别体谅考生与自己相类似的某些行为或思想。例如,考官是个教学改革能手,他对善于革新的考生的成绩就会给予较高评价。
二、面试禁忌:
(1)忌苛求完美
我校是省内乃至国内最好的高中之一。对应聘毕业生要求较高。我曾几次参加教师招聘工作,一次是去华东师大校招,一次是高校毕业生到到我校参加笔试和面试。我也每年参加省市优质课评审活动,对参加应聘的毕业生谈谈自己的看法。
成为一个优秀教师需要哪些素养?学校青睐什么样的毕业生?搞清这一点,你就知道在高校学习期间如何提升自己,从而在求职过程中能在同龄人中出脱颖而出。
1、专业能力。各项考核中,专业能力可能占到70%的比重。通过笔试、面试及入班试讲综合考评。把专业功底扎实,逻辑推理严密,思维敏捷活跃,视野境界开阔的选***。大学生在本科阶段要深入扎实学习专业理论,多阅读专业相关的书籍杂志,开拓自己的眼界。在毕业招聘季前半年,可系统做近5年全国各地高考题,要达到满分过关。数理化学科要做近几年全国预赛复赛的竞赛题。如果你能带竞赛课,在一流高中你应聘成功的概率会大大提高。
2、表达能力。普通话必须标准,若是英语专业,英语口语必须标准。还要口齿清晰,讲话有条理,语言有亲和力。大学实习时一定要争取机会给学生上课,多上课。你可把上课过程用手机录下来,回放发现问题整改。也可以通过兼职家教来积累经验,提升自己的表达能力。
3、板书能力。粉笔字工整美观,板书整洁条理,画图规范。平时可以多练习钢笔书法。试讲备课时要进行板书设计。
4、热爱教育。喜欢学生,享受上课,乐于奉献,矢志不渝。这是教师成长的内在力量。内心有这样想法的人,从事教育工作会幸福和充实,会成为学生喜爱的老师。
功夫在平时。以上能力和素养都是在平时积累提升的,不要指望通过一两天的强化训练来提高。面试就是自然表达,不需要太多的技巧。希望如你所愿,前程似锦。
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