面试试讲技巧,小学语文老师面试试讲技巧

1. 教师招聘好考吗？面试＋试讲＋笔试。其中的面试指的什么？

教师招聘好考吗？面试＋试讲＋笔试。其中的面试指的什么？

教师招聘一般来说不是太难。进入教师招聘环节，一般来说，都看考过了教师资格证，教师资格证考试都考过了教育学、心理学、教材教法以及公共理论。教师招聘就是通过一个环节，可以直接做教师了。教师招聘一般分笔试、面试、试讲，有些地方把面试试讲一起进行。最后进入教师岗位，还要体检。笔试比较好过，就考教育学、心理学、教材教法、公共理论，往往综合一起一张卷子。内容更多倾向学情分析，教情分析，还要有一篇作文。最重要的是面试、试讲环节。面试是通过面试官，主要是一些资深教师问一些教学过程遇到的常见不常见问题，看你的反应情况以及知识储备量。试讲主要看教态，教材处理，课堂应变能力。因为招聘教师，招的都是新毕业大学生，好多地方把面试试讲放在一起，看综合素质。只要有一定的知识储备，大胆细心，应变能力好，还是好考的。

您好，华图教师为您解答。

教师招聘好不好考，关键在于自己有没有充分进行备考，也要看当地教师招聘考试的难易程度，一般来说，教师招聘难度不会太高。教师招聘考试一般包括笔试和面试，而面试就有几种形式，例如结构化面试、试讲、说课、无领导小组讨论、面谈等等，这里的面试也有可能是以上几种，具体要看面试公告。

教师招聘考试相对于公务员来说稍微低一些的，但是专业度比公务员要高。如果想要成为一名有编制的老师，一般情况下分为两个步骤：第一步，你要获得教师资格证；第二步就是参加教师公开招聘考试。

教师资格证分为幼儿园、小学、初中、高中还有职校几个类型，你要根据你想报考的学段来选择。教师资格证有一个不成文规定，就是高学段的资格证可以涵盖低学段的教师岗位。也就是说，如果你获得了高中教师资格证，那么你就可以报考小学、初中和高中的岗位，所以如果能力比较优秀突出的同学，可以考虑直接报考高中教师资格证，那么这样一来在教室招聘考试当中大部分岗位就都可以报名。

教师资格证分为笔试、面试和资格认定三个步骤。笔试根据你所报考的学段来分，但通常会考教育教学知识，专业技能知识。在准备的过程当中，只要把考纲中的知识点把握，然后进行大量的做题就可以完成。

笔试通过之后，在一个月之后会展开面试。面试主要考查三个部分：结构化、试讲和答辩。那么结构化考查的是对教师行业的理解、对自我职业的规划、对突***况的处理、对国家时政的把握等方面，答题和事业单位的面试思路是一致的。答题时间5分钟两个题目。

在结构化完成之后会开始试讲。通常会抽到不同的课题来展开，时间10分钟。这部分主要考查的是你的教育教学能力的真实呈现，也就是说让你去上一节真正的课应该怎么上，考查你是否有为人师的基本素质和能力，能否把你的知识传授给学生。

在试讲结束之后呢，会随机有一个答辩的过程，可能是关于课堂教学的一些内容的答辩，或者是专业方面的一些问题，因人而异。答题时间5分钟。

面试通过之后，成绩出来之后就到了资格认定的过程，这个方面可以关注相应的教育局每年的公告。根据公告的内容准备材料，比如体检表、学历学位证书、还有普通话证书等方面。那么在资料认定结束之后，教育局就会派发资格证。

现在全国很多省份都已经参加了统考。在每年的五六月份就会进行教师的公开招聘考试。那么你要根据自己的条件进行相应的报考和准备。编制的考试相对资格证来说难度偏大，因为竞争比较大。在笔试通过入围面试后通常会准备试讲或者说课，最后排名出来之后，如果进入就会进入考核、体检的程序，顺利完成之后就可以入编。

所以如果你还没有教师资格证的话，那么就要抓紧时间先考取。时间越早越好，因为教师招聘考试是有年龄限制的，一般是在30周岁，所以抓紧开始准备吧。

我是一名喜欢思考的英语教师。如果文章让你有所思考的话，请记得关注我，共同探讨教育的一二事。

教师招聘考试一般分为两种：中小学新任教师招聘（俗称考编教师）和农村特岗教师招聘。

中小学新任教师招聘面试一般为无学生授课，时间15-20分钟，主要考察考生的教材处理能力、教学方法运用能力、教学基本素养等。有的还有答辩环节，具体以面试公告为准。

农村特岗教师招聘面试一般为结构化面试，思考和答题时间共15分钟，三道题，考察考生的语言表达能力、综合分析能力、应变能力等方面。

　在历年的教师招聘中，无论是幼儿园、中小学、职校教师招聘大多***取的面试方式都逃不过这三类：试教、试讲、说课，那么到底这三种面试方式有啥区别？又有啥联系？该如何面应对。安徽山香教育小编在这里给[_a***_]讲一讲：

　　首先，先弄清楚这几个概念

　　一.试讲简单的说就是尝试讲课，通过模拟上课场景给学生上课进行课堂教学。所以试讲又叫片段教学。是相对于一节完整的课堂教学而言。一般说来，截取某节课的某个局部的教学内容，让教师进行教学（虚拟）。

　　1.要有导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、布置作业这几个完整的课程结构；

　　2.要详略得当，突出重点。由于试讲的时间有限，考生要在有限的时间里把多数精力放在一个或两个重点上面，切不可平局用力。

　　3.试讲时面对的是考官而没有考生，但是也要表现的像是有学生一样，要有课堂提问、评价、小组讨论、课堂练习等内容。

　　二.试教可理解为上微型课,应聘时一般会让你提前三十分钟准备试教内容(内容由招聘方确定),试教时间一般为十到十五分钟；试教时展示本课的精彩环节，并且没有学生,坐在底下听课的都是评委,你要自问自答才能保证课堂完整,比如你提出问题,你要通过自己肯定或否定的评价来提示答案.试教时切记紧张,把评委当成你的学生,注意与他们的眼神交流,但不要指望评委会配合你来,要让他们有亲临课堂听课的感觉.这是你个人才华的极好展示机会。

　　三.说课是阐述教学内容的备课思路、教学安排及其理论依据，其形式不是上课而是“说明”，主要包括说教材、说教法、说学生、说重点等等。