教师资格证小学数学应该如何面试?
听一遍别人咋面试的就明白了,可以看下教师面试试讲答辩录播示范汇总
***://nm.zgjsks***/html/2017/msjq_1129/25704.html
到了正式考场面试流程就是这样的,里面的讲课答辩都是标准的,各个学科学段的都有,包括小学数学,对面试心里没底的可以看一看。
面试流程:进教室候考→抽签决定讲课顺序→等待→抽题→另一个教室20分钟备课→进入面试教室开始面试
面试中一共三个环节
1.结构化问答5分钟,回答两个问题(例如:上课时候突然有学生说老师你讲课讲的太烂了,你会怎么办?)
2.十分钟讲课(新课导入→新授→练习→总结→布置作业)
3.答辩(这个环节的问题范围很广,比较轻松的类似于你在哪工作,哪个学校毕业的这种拉家常的聊天,比较严肃的类似于你刚刚为什么这么设计这个环节这种专业性的问题,都可能会出现)
面试结束
面试流程他们都已经给你讲解得很清楚了,作为一个过来人,讲一点面试的经验,这是经过血的教训总结出来的。不啰嗦进入正题
准备篇:
1.了解教师资格证面试的流程,熟悉流程,才找得到方向。
2.学习计划:自己有多少时间来准备考试,怎样准备,准备需要的资料(这里有一篇资料整理得不错***://t.cn/E2B9vpb)
3.准备的时候尽量拿着教材在镜子或者手机摄像面前演练。听自己的语言是否流畅,停顿延迟,大脑死机否?另外自己的身体语言,不要乱摆动,教育者动作要庄重,身体动作规范了能有效的讲解知识。
4.写教案:教案一定要练,它是你讲解的思路,教案思路清晰上台胸有成竹,才不会慌乱。
5.熟能生巧:多练习,速度要提起来,写教案和讲课的时间都很短。
6最重要的:执行 执行 再执行
考试篇:
1:不要第一个傻不拉几的跑去说课(上一个人讲的时候你可以理一下思路,时间更充裕;另外你可以听上一个人讲解好与坏,借鉴好的)哎,我就是第一个去的,结果准备不充分,第一次被刷
小学数学教师资格证面试,大家都是如何准备面试的?
小学教师资格证面试学科决定教师资格证学科,所以考生可以根据自己的愿意选择教师资格证学科,面试形式是结构化+试讲+答辩。结构化是两道题,5分钟。试讲是10分钟,答辩有时没有。
结构化很难准备,题目都是千奇百样的,建议多看看网上的一些题目找点感觉,主要考你的思路逻辑和言语表达能力。
试讲要重点练习,至少平时也得练习十几次,找各种不同的主题练习。数学的就试试公式怎么讲,课本怎么讲,题目怎么讲,不同类型的都练习几遍,到时候随机抽到题目就不会太慌了。
答辩不是必须的,不过有一定的注意事项。
小学数学教师资格证面试中需要注意的事项:
1、在小学教师资格证面试中,考生要口齿清晰具有流畅性,内容有条理,能够被他人理解并具有一定的说服力。在小学数学教师面试中,考生不能因为选择学科为数学后只复习本学科内容,语文表达能力也是很重要小学教师资格证面试成功重要的一环。
对于这个问题,我发表一下我的准备情况,面试部分由三个部分组成,结构化面试,试讲,发表。一,面试者要先明白结构化部分答题的方法技巧,以自己做为教师的角度来看待问题,最好往关爱学生,平等对待学生方向答,另外,还有些问题是有多角度的,可以自行挑选角度回答,言之有理即可。这部分主要是为了体现你能成为一名合格教师^_^。二,建议先将小学数学的课本,知识点过一遍,看看哪些是比较难讲的,先预先有个底,做好试讲的准备。三,如果时间来不及了,你就多套用模板,这时候你或许就需要个老师了。四,要进行多次开口练习,多次教案准备,抓好时间,不要超时。只有开口了,才知道你哪里不足,才能对症下药。
小学数学教师资格证面试如何准备主要是要搞清楚面试的大致环节,教师资格证面试分三个部分,结构化、试讲、答辩。结构化就是围绕教育行业对你提问一些问题,考官想听听你对问题的看法以及对问题的解决。试讲主要是对小学数学的课程做一个短时间内的模拟上课,试讲前会给时间写教案。试讲结束后,考官会根据你所讲的内容提出一些问题看,你根据考官的问题作出自己相应的回答,就是最后的答辩环节,答辩结束后就是面试考试的全部完结,坐等成绩就行了。备考时可以多看看教师资格证的面试资料多看看历年的考题和一些试讲教案模板。
小学教资面试怎么备考?
熟悉小学三年级到六年级教材内容,掌握试讲教案基本写作,对基本流程有一个全面的理解,能够游刃有余地在试讲中间将自己基本流程表现出来。
这里面涉及到1点就是平时要多练,要面对镜子去进行练习。最好呢,还有人给你进行专业的指导,这样了你的成长就会很快。
教师招聘考试小学数学面试考什么?
小学数学教资面试抽题的内容通常包括以下几个方面:
1. 数学基础知识:包括算术、几何、代数、统计等方面的基础知识,例如简单的加减乘除、分数、小数、图形的面积和周长、简单的方程式、概率等。
2. 数学教学方法:面试官会提出一些常见的数学教学难点,例如如何引导学生理解抽象的概念、如何让学生掌握计算方法、如何激发学生的学习兴趣等,考察面试者的教学思路和方法。
3. 数学应用题:面试官会出一些实际问题,考察面试者解决实际问题的能力和应用数学知识的能力。
4. 数学教材解读:面试官可能会让面试者解读小学数学教材,包括教材的知识点、教学目标、教学方法等,考察面试者对教材的理解和对教学内容的把握能力。
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