小学语文面试高分技巧论文

1. 小学语文面试教案中重难点怎么写？
2. 小学语文教师面试试讲怎样得高分？

小学语文面试教案中重难点怎么写？

在编写小学语文面试教案时，明确重难点是关键的一步。以下是一些建议，可以帮助你确定面试教案中的重难点：

1. 分析课程内容：首先，仔细阅读教材，了解课程的主题、重点知识和难点知识。确保你对教材内容有深入的理解，以便在教案中明确指出。

2. 确定教学目标：根据课程内容和学生年龄特点，确定教学目标。教学目标应具体、明确，可以包括知识目标、能力目标和情感目标。

3. 确定教学重点：根据教学目标，确定本节课的重点内容。重点内容通常包括：本课的核心知识点、与学生生活实际联系紧密的内容、有助于培养学生能力的内容等。

4. 确定教学难点：找出本节课学生可能难以理解和掌握的部分，这些部分就是教学难点。教学难点可能是一些抽象的概念、复杂的语法结构或者难以实践的技能等。

5. 制定教学策略：针对教学重点和难点，设计合适的教学策略。例如，可以***用情境教学法、讨论法、示范法等方法，帮助学生理解和掌握重点难点内容。

6. 安排教学活动：根据教学策略，设计具体的教学活动。这些活动应能激发学生的学习兴趣，有助于学生掌握重点难点内容。

7. 预估教学时间：根据教学内容和活动安排，预估各个环节所需的时间。合理分配时间，确保重点难点内容的教学得到充分关注。

8. 评估与反馈：设计评估学生掌握情况的方式，例如课堂小测验、作业等。并在教学过程中关注学生的反馈，根据学生掌握情况调整教学策略。

综上所述，在编写小学语文面试教案时，应关注课程内容、教学目标、教学重点难点、教学策略等方面，确保教案具有针对性和有效性。

小学语文教师面试试讲怎样得高分？

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从我担任面试考官的角度，我来说说以下几个注意事项。

面试是有一定的淘汰率的，也就是说一定要有一些人，要在面试中被淘汰出去。而打分的标准就是面试官的主观评判，所以各个环节考生都要给与充分的重视。

首先要注意的是自己的服装和礼仪。

当时的面试正是个冬天。有的考生显然是做了精心的准备，走进面试考场，不但服装是正装，寒冷的冬天，连鞋都准备了一双与正装搭配的春秋款的皮鞋。这种服装上的郑重准备，向考官展示的是考生对这场考试的重视程度。

还有就是，考生入场的开场白前与考官打招呼的方式。忽略了打招呼和腼腆的向考官致意，正式的鞠躬和微微的颔首点头，这些个人修养的不同，当然是会给考官留下不同的开场印象的。

正式的说课环节，试讲环节，一定要做好充分的专业上的准备，不能出现知识上的理论上的错误。有时我们会就考生出现的那个错误的知识，再向考生提问相关问题，给考生一个补救的机会。这时考生的回答，就是鉴别他上一个错误是否是口误。如果是有知识上业务上的不合格，那么这个面试是无论如何也不能合格的。

还有就是考生的自我介绍。不同的考生的信息也给了主考官不同的主观判断。

如有的考生简单介绍自己是教育世家，父母也是老师。在同为教师的考官心中，自然有先入为主的好感。

也有的考生，为了表示自己对教育事业的喜爱，会主动介绍自己已经是某些单位的正式员工，而依然争取这次考试的机会。这种介绍有时往往会适得其反，这样的考生在各种面试表现，并不是十分突出于其考生的情况下，会首先被淘汰。