海曙区本地餐饮公司招聘

huangp1489 2024-09-06 125

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  2. 在孩子价值观养成期,李子柒写进宁波六年级期末考卷,是否合适?

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孩子价值观养成期,李子柒写进宁波六年级期末考卷,是否合适?

谢谢邀答,我是健康平安快乐168,我代表个人明确表示反对。

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  • 1.李子柒虽然在宣传正能量,但她作为网红,包装成分很浓,她的正能量是有水分的,是部分虚构的,是夸张的,把她虚构的引入考卷不应该。
  • 2.教育最大的目的不仅仅是传授科学知识,正确的价值导向很重要。把网红引入考题,是宣传网红,是鼓励孩子追网红,对孩子是变相鼓励人生可以走捷径的人生观。
  • 3.青少年喜欢模仿,这种模仿很可怕的,都去追求李子柒那样的生活方式可能吗?应该鼓励孩子脚踏实地学习科学文化知识,树立正确的人生观,人生没有捷径可走。

当然,她是成都非物质文化遗产推广大使,我不是在诋毁她,我也喜欢羡慕李子柒那样的生活方式,但现实是残酷的,我仅仅是表达不要用虚无的东西去影响青少年成长成才。

@健康平安快乐168 ,宣扬正能量,正义善良,爱国爱家。

我觉得很合适很切合实际。

李子柒的视频很美,展现了祖国大好河山,一年四季农作物的生长过程,各种手工的做法。很慢又带着生活气息,成为有千万粉丝的网红。展现了中国人民的劳动智慧,体现中国文化的博大精深。

可以给孩子看看 ,知道劳动创造美。劳动创造奇迹。人想得到什么,必须付出努力。即使这样还是不够 ,有时还需要时间。急也急不来。让孩子形成向上的价值观不好吗?

李子柒凭借自己的努力,向中国乃至世界展示了传统文化的魅力,个人的孝顺与聪慧,这是多正向的价值观啊。

至于大家为什么出现争议,无非因为她占着个网红的身份。网红,在众多人心目中就是直播,刷礼物,个别小孩子也因为给网红刷礼物挥霍了家里的钱财,让家长们痛心不已,所以,你仅仅是在网络上传播倒也罢了,进到阅读文章中,家长们肯定有异议呀。

不过话又说回来,难道我们的阅读仅仅限于没有争议的人和事吗?一定要让孩子们活在真空里吗?一旦从真空中剥离,孩子们将怎样面对纷纭的世界?

再说,李子柒的***,画面精美讲究,内涵丰富深远,把中华文化的细节充分展示,甚至连外国都视为中国文化的精品,也是为数不多的优秀创业者之一吧。为何要把这样的***创作者排除在正确价值观之外呢?家长们的这种态度,不是保护,倒是过度反应了,完全没有必要。

对于孩子的价值观的培养,还是要适应形势,与时俱进吧,方可不变应万变,适应这个瞬息万变的社会。不要怕变,怕也没有用,不如面对,孩子们的思想,也会变得通融而宽和的,您说呢?

个人认为是不合适的。

第一、李子柒的田园生活是互联网平台下新媒体兴起后的产物,是一种精心策划、打造、设计、包装、美化、剪辑、制作而成的***生活。给人更多的是一种感官上,视觉上、心灵体验上的冲击,但这种生活并不是真实的生活,与真实的生活相差甚远。

第二、真实生活中没有那么多的浪漫,更没有那样的诗情画意,生活中的人们也没有心情和心境去品尝和享受那样的诗情画意,真实的生活更多的是奔波、艰辛、苦难。

第三、李子柒的田园生活并不是生活的本质,也不是生活的本真,更不是为了生活而生活,而是一种新型的商业运作下的生活样子,是一种视觉上的生活,也是一种作品创作式的生活。

第四、与其说,李子柒的田园生活是一种人间仙境,一种浪漫诗意的慢生活,还不如说,李子柒的田园生活是她和她的团队精心打造的一个又一个的***作品。

第五、既然是***作品,那就无关于对和错。更何况创造作品本身就没有错,所以李子柒并没有错,也没有不好,只不过她是在创在作品,而不是真实的生活。

这就像我们看到的古装***剧一样,剧中的男女主人公打扮得非常美,简直可以说是美若天仙,生活在世外桃源,过着与世无争的浪漫惬意生活,恩恩爱爱,生活充满了诗意和情趣,相信这样的生活令人很向往,很陶醉,但这些生活只是***剧中的生活,距离真实生活距离很远。

第六、就像***剧一样,是一件又一件的艺术作品,并不是真实的生活。单纯的说李子柒的网络***作品,以及新媒体下李子柒的创业,那可以说李子柒是非常成功的。

但我们教育孩子不能用商业价值来引导孩子。

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