面试讲课的技巧和方法

1. 教师复试面试技巧？
2. 教师面试试讲提问有什么高分技巧吗？
3. 师资面试考什么？

教师复试面试技巧？

教师复试的面试技巧主要是自己的讲课水平和现场的发挥水平。教师复试的面试主要是让教师抽一道题来进行讲述，主要就是查看教师的教学水平。

在面试中一定要衣着穿的得当，然后一定要写板书，讲课的时候要形容流水不能喝吧，把重点讲清楚，详略得当。

出发前的准备，一定要着装合体，不要穿着台前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。 在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。

然后把可能要问到的关于教育的一些问题准备一下。可能会问你喜欢哪些教育家，欣赏他们的哪些品质，然后还有自己的教育理念，业余爱好什么的。

他们对你有以下最基本的几点要求：

1、责任心 2、耐心 3、亲和力 4、沟通表达能力 5、爱心 希望对你有帮助~！

教师面试试讲提问有什么高分技巧吗？

试讲提问一般正常问什么答什么，能发挥的就是你如何设计这堂课，依据的原理，设计的方法，***取的策略，你设计的新颖点是什么，要达到怎样的效果。如何突出重点，破解难点的。

试讲提问常用的技巧形式有如下几种类型：角色扮演法、快问快答法、习题法、游戏法等。

一、习题法

习题法是大家在巩固提高环节比较爱用的方法，而且各个学科学段均可使用。尤其对于理科来说，使用起来效果会更好。例如，在高中生物必修1“光合作用的过程”一节的学习中，在巩固提高环节可以让学生们思考，当突然停止光照或者突然停止二氧化碳的供应，三碳化合物和五碳化合物会发生什么变化?在高中生物必修2“DNA分子的结构”一节的学习中，可以询问学生在火山或温泉附近生存的生物体内GC含量和AT含量的多少?这种形式的巩固提高能够检测学生对本节课知识的掌握程度，还能够引发学生的思考。

二、角色扮演法

角色扮演法是比较新颖的巩固提升的一种方式，在生物学中尤其在形态结构和过程类知识的学习中运用较多，例如在讲细胞器的时候，我们主要学习的是八大细胞器，学完可以让学生进行角色扮演，找自己喜欢的一个细胞器来进行一个简单的自我介绍，说一下自己的外在形态和内部结构以及自己的功能;其次在体液免疫过程的学习过程中，也可以让学生进行角色扮演来展示体液免疫的过程。

三、快问快答法

在巩固提升环节运用快问快答法能够更好的激发学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性和动力。例如在初中生物先天性行为和学习行为的学习中，可以通过老师说先天性行为和学习行为的相关实例，让学生们来快速的判断，这样老师在快问的时候语音语调也会有所起伏，学生也能够高度集中的参与到学习中，这种形式能够更好的调动课堂气氛，使学生更好的接受该部分知识。

针对不同学段的学生要设置不同形式的巩固提高，但一定要能够引起学生的学习兴趣，调动其学习的积极性。对于低年级的学生可以在巩固提高环节设置小游戏或角色扮演等方式;而对于高年级的学生可以进行快问快答或练习题的形式。巩固提高环节要依据课程内容，力求有趣、合理，能够让考官有耳目一新的感觉。

师资面试考什么？

教师资格证的面试主要考查考生是否具备良好的职业道德、心理素质和思维品质，以及他们的表达、交流和沟通能力。此外，面试还会重点考察考生的教学能力，包括他们能否恰当地运用教学方法和手段，规范教学环节，并成功地达成教学目标。

具体的面试形式通常包括结构化试题、试讲和答辩三个部分。在结构化试题中，面试官会提出一系列标准化的问题，以了解考生的基本教育理念和处理问题的能力。试讲是面试的重要部分，考生需要根据抽取的题目进行20分钟的备课，并用这个时间来展示自己的教学技巧和方法。答辩环节则是对试讲内容的延伸讨论，考官可能会就试讲的内容或相关的教育话题向考生提问。

为了成功通过面试，考生需要进行充分的准备，特别是试讲部分，因为这是面试官评价考生教学能力的主要依据。同时，注意保持积极的态度和专注的精神，提前到达考试地点，带好准考证和***。