孩子六年级,英语期末考试听力扣了14分有什么方法提高听力,谢谢各位老师?
刷到了这个问题,恰好英语又是我的老本行,忍不住说几句!英语听力在小学阶段基本是送分题!这个孩子听力丢了14分太可惜了!我来分享一下六年级英语听力学习方法,希望对题主有所帮助。
一共是四道大题总共四十分!
第一题是听录音,选出听到的内容。这道题很简单考查学生的词汇掌握情况。简单。
第二题是听录音,选择听到的句子。 简单。
第三题根据录音,给图片排序。 有难度,大多数同学能全对,个别的丢四分。
第四题,听录音,回答问题。 有难度。考查到了句型的应用能力。但是因为是选择题,降低了一些难度,绝大多数同学可以全对,少数同学错一道题。
孩子的基础知识牢固了,综合能力提升,他的听力和笔试成绩都会提高。
1 重视单词的过关练习。六年级的学生,词汇量大概在850 ---1000之间,趁着寒假,带领孩子把这些词汇进行一个过关练习。从会读,到读熟,再到会写,逐步加大难度,词汇是英语学习的基石,没有词汇量其他的都寸步难行。
2 重视英语课文的朗读和背诵。每天朗读英语课文20分钟。多听英语录音,尽量去模仿,让自己的发音接近标准。课文的设置就是一个又一个的情景对话。比如购物话题,通过学习课文,我们学会了购物用语,重点句子。考试中出现了这方面的阅读或者对话,我们就能用上。选对答案。
1 多做练习,提高速度和正确率。
(首先先说一下,我不是老师……)
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听力部分的比重大概为30%~40%。
主要涉及:边听选图片或选单词、边听边看图排序或判断、听问句选答句、听答句选问句、听写类等等。
英国知名的听力教学法专家根据听力理论和记忆的心理规律设计了听的三个步骤:“听前”“听时”和“听后”。
孩子要想在听力部分拿到满意的成绩,需这么做:
⭐听前争分夺秒读题干,了解题意。
图画中出现的人物、动物、动作、时间或数字等内容,孩子要极其敏感,抓住这些关键信息来提高答题准确率。
⭐听时聚精会神,耳手脑并用。
适度紧张,边听边记边思考。如果遇到需要听写的单词太长,则可***用自己能辨识的缩略法进行标记。第一遍听大意,做好标注;第二遍集中精力,边听边写答案。
您好,我是一名英语教师,希望在此回答您的问题,对您的孩子有所帮助。
所谓的英语听力实际上是在考核一个学生的对英语语言的基本反应力,包括扎实的基础知识以及灵活应变的基本能力。
其一。基础知识的扎实,是英语听力成功的关键所在。即在日常会话当中所涉及到的单词,词组,句型,时态以及习惯,是否掌握的扎实?
其二。在进行听力训练和测试的过程当中,是否对所听到的英语有快速的反应力?建议孩子每天听点儿英文。一定要明白听力是一种行习惯的养成。
其三。在听力训练过程当中要注意些注意一些技巧,要坚持模仿默念所听到的语音资料,并适量的做一些笔记。
其四,有目的有意识地准备一些特殊场合所产生的语言背景文化。诸如,图书馆、车站、饭店、宾馆、学校等,与上述场景有关的词汇要多多复习。
坚持以上方法,久而久之大功可成。
祝孩子学业有成。
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