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1. 如果教师平均涨工资300元，大部分教师会不会都很高兴？
2. 去了说方言的地区，你会埋怨当地人不讲普通话吗？

如果教师平均涨工资300元，大部分教师会不会都很高兴？

如果教师平均涨工资300元，大部分教师当然会很高兴，个中原因，且听小徐老师细细道来。

众所周知，教师工资是按职称高低来定级发放的，职称越高，工资越高，而且每一次调资都按职称来调，这就造成同一学校，同样的工作量，不同职称间的工资差异越来越大。

就小徐老师所处的地市来看，高级职称比一级职称薪级工资每月高出800元，一级教师比二级教师的薪级工资高出300左……

2014年调资高级教师每人涨了700多，一级教师涨了400多，二级老师涨了256，初级教师涨了不到200元。

2016年底涨的乡村教师补贴虽然同在农村教书上，但还是按职称高低来补，高级教师每月补贴560元，一级教师每月补贴440元，二级教师每月补贴360元，初级老师每月补贴280元。

2018年底教师工资再次上调，但调次标准已出，同样按职称高低来核算工资上调的多少，高级教师每月涨425元、一级老师每月涨361元，二级教师涨259元，初级教师涨235元。如下图所示：

虽然按职称上调工资，职称高的教师会很高兴，但是一个市、或一个县一个乡镇能取得高级职称的教师太少了，就我校而言，全校60多个教职工，高级职称的仅有2个，而且这2个高级职称的教师还是管理人员，非普通一线教师，而一级老师占学校总人数的38%，二级教师和初级教师则占比高达60%，这些最年轻，工作量最高的教育业的中坚力量如果能平均拿到300元，可以说真得很开心，这不仅意味着以后这些教师不会再跟高级教师的工资差距越来越大，还意味着辛苦工作得到了肯定。

总之，目前广大教育工作者能评上高级职称的毕竟是少数，仅占教师总数的6%，而对占绝大部分的非高级教师而言，每一次调资大家都盼着能普涨，能慢慢缩小职称之间的巨大工资差异。如果教师工资能普遍提高并缩小差异的话，无疑会提高广大教师的工作积极性。

不知道，我不是老师也不知道老师现在工资多少。我只知道我毕业时候了解到的代课教师（有资格证但未取得编制的老师）月工资大约就是300。加干部公务员工资我个人觉得不如加教师工资，现在网络中仇恨丑化教师医生什么的不知道怎么想的。教师教育的是祖国的未来，医生是治病救人。这么搞是在掘根啊！你们收了钱就可以把孩子送国外去读书是吧？去了你也是下等人!也是外国人眼中的猴子!老师也是一份职业，不能让马儿跑不让吃草!师德有失的也是个别现象，这也是应该教育主管部门和法律来处理的，而不是网络放大。搞得好像老师都有问题都钻钱眼了！君子爱财天经地义!你喜欢钱，老师也是人也喜欢。这有什么错?你养家人家又不是修仙的!现在的宽松化教育教出的什么玩意，我们在走欧美和日本的老路。但这关老师什么事?他只能按教育大纲来!有问题找专家提去啊！我个人觉得教师工资起码不该低于同地区公务员工资。毕竟他还没灰色收入!就这都比公务员低!你想想你们家的孩子在一群天天要考虑养家糊口朝不饱夕的人手底下学习你就放心了?我刚刚看到评论有人说这个群体坏滴很，你加一万也有人不满意!真不知道这啥逻辑!这是多大的恨啊?估计早年初恋被棒打鸳鸯了吧？水平有限，说的有点乱，大家多担待!

其实这个教师职业幸福感不仅是教师工资问题，还有其他因素，所以我们还得看其它情况，比如教师的地位和教育风气。

教师的工资的确是一个大问题，因为教师的作为教育行业的一线人员，承受着比较大的压力，但是教师的工资比较低，特别是偏远地区，工资是一两千，而这样的情况下，教师的承受家庭责任，比如孩子抚养，父母养老等，自己的生活质量等，都无法得到很好的满足。

其次是教师行业现在教育风气，无论是家长，还是社会都给教师造成比较大的舆论大的压力，我们经常看到发生一点小事，媒体和家长都会把事情放大，所以引来很大的攻击，所以这样的情况的下，教师对于自己的职业是充满危机感的。

所以教师的幸福感不仅是工资可以评价和衡量的，在地位、家长和孩子的尊师重教、***待遇等等各方面不不得到保障，就有很多问题无法解决。

对于已达千万教师之众，每人平均涨资300元，这是一笔不小的开支，可是对于每一位老师来说，平均涨300元，真的不值得如何高兴。

教师的工作如此繁难，如此艰辛，一向被寄予厚望，却又从来没有受到过厚待。这小涨300元，不是说教师多么贪得无厌，而是这300元在飞涨的物价面前，在高昂的楼价面前，在沉重的生活负担面前，真是杯水车薪，解决不了任何实际问题。

更何况是平均300元，像那些职称低的，教龄短的的老师肯定比这300元要少，预想一下，涨100元左右的工资，三桃两枣的钱能够值得高兴什么呢？

每年，我都会发现身边同事或“孔雀东南飞”，另谋高就了，或者就直接改行了，做的别的工作了。那些改行的前同事连对曾经做过教师的经历都懒得提，讳莫发深，仿佛一提就觉得丢人似的。

我想这平均涨这300元，可能不会令那些已经脱离教师岗位的人重新回来，也不会打消那些早有打算另谋高就者的念头。

教师的付出总是那么多，教师的待遇总是那么令人同情。我有一位同事过年时去亲戚家，谈起待遇，那位亲戚一听说他工资只有5000元，立即说：“辞职吧，年后去我公司上班！”

提高教师地位，提高教师待遇，什么时候能够落到实处，与教师们付出的辛苦相匹配，与教师受过的教育相匹配，让教师真正感受到做教师的光荣，那么即使不涨这300元，也无妨。

涨300元工资的确应该是高兴一下的，毕竟涨点总比不涨强是吧。可是我这里想说的是：

首先，我上学的时候，绝大部分同学的衣着，都不如老师的好。那时候在同学们眼里，老师是偶像一级的存在，绝大部分同学也是对老师非常的尊敬。可是现在的学生，没有几个的穿着会比老师差的，学生穿的鞋子动辄好几百甚至上千，耐克、阿迪比比皆是。我从教已经十四五年了，这样的鞋子我是不舍得买的，也不舍得给自己孩子买。不是我小气，真的是囊中羞涩啊。就从这一点来说，同学们尤其是成绩突出的，已经没有几个选择报考师范类大学了。

其次，现在的网络非常发达，我们打开网看到的就是老师被打，老师因为体罚而被处理，被索赔。其实那些绝大部分兢兢业业的老师为什么就没有人去报道哪？光我听说的2018年一年，死在工作岗位上的四十岁左右的教师就有四五个。而这样的信息出来之后就去浮萍落在湖面上，连一点涟漪都没有，难道这不可悲可叹吗？

去了说方言的地区，你会埋怨当地人不讲普通话吗？

不会的，一个地区一种风俗，如我是济南人在茶叶市场遇到了卖六安瓜片的安徽人，老板、老板娘看大去约40岁光景，俩口子说话我一个字也不懂，南方话太快了。但我进他们的房门给我说话基本都是普通话与济南话我听的明白，所以外人都不埋怨我，我更不会埋怨别人，还有电话中黄山下的朋友、贵州朋友说的话比济南人的话还清楚，自怨自己掌握的地方语言不多，尤其上海广东等所以虽有地区差别，语言差別大，还是互相谅解吧σ

凭啥埋怨？你这话题是要拉仇恨呀！一方水土一方人，一地方言一传统。重要的事情说三次，“尊重、尊重、尊重”。

你是客，客随主便，如果不懂，就得学。那有“强词夺理”之怨，更无抹杀他人之理由。

方言是当地“母语”，也是历史传承，不容谁去埋怨。五十六个民族都有自己的语言，这是事实。

我国地大物博，人口众多，纵然普通话是官方语言，[_a***_]起来犹为畅顺，但与各地方言并无冲突。一人懂多语，大有人在，真的要埋怨，先要怨自己“懂得太少”。

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