2020广西特岗面试内容?
特岗面试主要考察应聘者学科知识、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等。具体操作过程中,有的区县根据实际情况又将这四大方面划分为若干小的层次,如教育理念、教材分析能力、教学设计能力、教学基本功,以及口语表达、逻辑分析、仪容仪表、气质等。但无论各个县区怎么划分,都万变不离其宗。
二、特岗面试的形式
面试工作由各设岗县或区组织实施。一般情况下,由广西区提出统一要求,下属县或县级市参照并制定出面试实施方案,具体操作执行。
根据往年的实际情况来看,特岗面试的形式主要有以下四种:
一是试讲(模拟课堂讲课、微型教学);二是说课;三是说课加答辩或试讲加答辩;四是结构化。
特岗面试内容则相对复杂,在2020年广西特岗教师招聘中,面试的形式主要有通过试讲、说课、结构化、答辩、技能展示等方式开展。
1.试讲。试讲这一考核形式是要求考生在规定时间内进行无生授课,模拟教师日常授课, 通过口头语言、肢体动作及各项教学技能展示的一种教学形式,考查的是教师的综合能力。
2.说课。说课这一考核形式是考生针对某一教材,分析教材、陈述教学目标、讲解教学方法、描述教学过程等方面的教学研究形式。说课重在说理,在于说清“为什么这样做”,将自己的教学构想及其依据用陈述性的语言加以描述。
3.答辩。答辩是***取考官随机提问、考生作答的考核形式,随机提问的方向有:针对试讲内容的提问、专业知识或技能的提问、个人信息的提问、德育与班主任工作的提问等。
4.结构化。结构化是考官针对所有人提出相同或不同的规定性问题,在考生回答过程中分析考生的语言表达、求职动机、应急应变等知识。
5.针对所学专业的技能要求进行展示,例如音乐专业中的唱、弹等。
试讲或试讲或模拟上课;结构化或者答辩;说课以及这三种形式的两两组合。其中,考察结构化的地区有:南宁的横县,桂林的全州,河池的大化,柳州的鱼峰区、柳南区,玉林的北流、福绵区、玉州区和陆川,梧州的苍梧县,贺州的昭平、平桂和八步区以及来宾市的兴宾区。考察答辩的地区有:贵港的平南,河池的东兰、宜州等。考察说课的地区有:南宁的宾阳、隆安以及西乡塘区,百色的田阳区,玉林的容县,崇左的江州区和大新,以及防城港的上思县。其他地区均为试讲或者模拟试教。其中,报考河池的金城江、柳州的三江的音体美以及信息技术课程的,需要进行专业技能考核。这需要授课的老师在接到课程任务时, 再次和当地的教务老师确认考试形式之后再次进行备课。
广西南宁10年内有没有可能发展成为一线城市?
答:南宁10年不可能发展成为一线城市。
首先什么叫一线城市。一线城市只是媒体对于城市的评价用词,并非一个严格意义的概念。一线城市指的是在全国政治、经济等社会活动中处于重要地位并具有主导作用和辐射带动能力的大都市。其主要体现在城市发展水平、综合经济实力、辐射带动能力、对人才吸引力、信息交流能力、国际竞争能力、科技创新能力、交通通达能力等各层面,一线城市在生产、服务、金融、创新、流通、综合商业指数等全国社会活动中起到引领和辐射等主导功能。
目前大家公认的中国大陆的一线城市一般指北京、上海、广州、深圳,甚至只是北上广,北京是中国政治中心,经济影响力非凡;上海是中国经济中心,政治地位重要;广州在中国的经济政治地位也都不是其它城市可以比肩;深圳是中国改革开放的前沿,是中国重要的经济中心,辐射能力巨大。政治经济影响力是评价是否是一线城市的重要标准。
再看南宁。南宁是广西的首府,是广西的中心城市,人口超过700万,但是产业发展并不好,仔细想想,南宁没有什么产业可以在全国拿得出手,经济的影响力甚至不如广西柳州市,辐射能力有限,南宁对于梧州的影响力还不如广州。南宁gdp的增幅,比全国增幅只是多了一两个点,但是因为体量很小,以这个速度的增长,与全国平均水平的差距反而在扩大。这样十年,不说一线了,反而继续跌落的可能性更大。
再看政治,南宁是中国-东盟博览会的永久举办地,近年来南宁举办的国际会议和全国会议才逐步多一些,和国内其它城市的交流越来越多,但是远远谈不上影响力。昆明知名度很大,是历史名城,贵州奋起直追,已经是西南大数据中心,南宁与这两个华南片区中心城市相比尚有差别,用十年时间跑到他们前面已属不易,做全国的政治中心几乎没有可能。
加一个文化的指标。南宁建城时间很长,不过谈历史,远远不如桂林,甚至不如梧州、柳州,南宁的高校具有全国影响力的就更少,双一流只入围了一些学科。虽然有能帮就帮的城市文化,但是这距离历史文化名城,还是差得很远。文化建设的周期更长,需要沉淀,十年恐怕难以实现飞跃。
南宁是个具有发展潜力的城市,环境优美,气候宜人,对于现在来说,这是重要的财富。但是南宁发展还有很多不足,需要加大力度,沉下心去,从大处着眼,从小处着手,扎扎实实真抓实干,少做称为几线城市的大梦,多做增加市民福祉的实事。
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