面试提问的6步黄金法则？
1、理论大于实际的。
例如：讲到市场计划的制定，只讲为什么要制定市场***，市场***的重要性。
2、所问非所答。
问的，跟答的，完全是风马牛不相及，简直是不是所云。
3、不直接说工作结果
不说工作任务的结果，只是一味强调自己做了什么，或是，怎么做的。
例如：讲到供应商开放，不谈是否成功与供应商签约，而只是介绍自己去拜访供应商，向供应商介绍公司、产品，得到了供应商和领导的认可。
4、只讲流程，不讲方法，不以实例来佐证。
在讲述自己是怎么做的时候，只讲流程，完全没有加入实际工作内容来进行补充说明。
1、面试过程中，坚定的遵守对半原则。
3、下决心让雇主觉得你有能力解决问题，而不是给他们制造问题。
4、你必须明白，雇主认为你在求职面试中怎样表现以后就会怎样工作。
招人面试提问技巧？
1、尊重求职者：面试官应该充分尊重求职者，将其放置在与自己等同的位置，更不要过问求职者个人隐私；
2、善于提问：通过多种方式提问来达到考察求职者的目的，比如开放式提问、封闭式提问、连续追问、引导提问等；
3、合理回应：很多时候对于面试官而言，对面的求职者还很生疏，存在许多不足，面试官应该合理回应，帮助其成长。
面试提问哪些问题最好？
面试的时候一般会让做自我介绍，问一些工作相关的问题，比如上一段工作最有成就感的经历，通过面试者的回答，可以了解其工作能力，职业技能，对待工作的态度，再或者可以问其最失败的工作经历，可以了解面试者面对失败后的心态，是否积极面对，不怕挫折，百折不挠
教资面试提问技巧和话术？
在教资面试中，提问技巧和话术是非常重要的。以下是一些相关建议：
提出具有针对性、明确的问题。问题应当针对具体的知识点或教学环节，避免过于笼统或模糊。同时，问题应当明确、清晰，让学生能够理解并回答。
提问应当有启发性，引导学生思考。通过提问，可以引导学生对知识点进行深入思考，帮助他们理解并掌握知识。
注意问题的顺序和层次。问题应当由易到难，逐步引导学生深入思考。同时，要注意问题的层次性，逐步深入，使学生能够逐步掌握知识。
提问应当面向全体学生。问题的难度应当适合大多数学生的水平，避免只针对个别学生或某些层次的学生。
合理使用多种提问方式。除了传统的口头提问外，还可以结合书面提问、小组讨论等方式，以更好地激发学生的学习兴趣和主动性。
对学生的回答给予积极的反馈。对于学生的回答，应当给予积极的评价和反馈，鼓励学生继续思考和学习。同时，也要注意纠正学生的错误观念或理解误区。
充分利用教学媒体和***。在提问过程中，可以结合教学媒体和***，如PPT、视频、实物等，以更好地***教学和帮助学生理解知识点。
总之，教资面试中的提问技巧和话术需要结合具体的教学情境和知识点进行灵活运用。通过合理的提问方式和话术，可以更好地引导学生思考和学习，提高教学效果。
应聘面试该如何提问？分享应聘面试提问技巧？
1、开放式提问
开放式提问让应聘者自由地发表意见或看法，以获取信息，避免被动。一般在面试开始的时候运用，用以缓解面试的紧张气氛，消除应聘者的心理压力，使应聘者充分发挥自己的水平和潜力。开放式提问又分为无限开放式和有限开放式。无限开放式提问没有特定的答复范围，目的是让应聘者说话，有利于应聘者与面试考官进行沟通，如“谈谈你的工作经验”等问题。有限开放式提问要求应聘者的回答在一定范围内进行，或者对回答问题的方向有所限制。
2、封闭式提问
封闭式提问即让应聘者对某一问题做出明确的答复；如“你曾干过秘书工作吗”，一般用“是”或“否”回答。它比开放式的提问更加深入、直接。封闭式提问可以表示两种不同的意思：一是表示面试考官对应聘者答复的关注，一般在应聘者答复后立即提出一些与答复有关的封闭式问话；二是表示面试考官不想让应聘者就某一问题继续谈论下去，不想让对方多发表意见。
3、清单式提问
清单式提问即鼓励应聘者在众多选项中进行优先选择，以检验应聘者的判断、分析与决策能力。例如，在回答“你认为产品质量下降的主要原因是什么”的问题时，对所出的各个选项，进行优先选择。
4、***设式提问 ***设式提问即鼓励应聘者从不同角度思考问题，发挥应聘者的想象能力，以探求应聘者的态度或观点。如“如果你处于这种状况，你会怎样处理”等。
5、重复式提问
重复式提问让应聘者知道面试考官接收到了应聘者的信息，检验获得信息的准确性。如“你是说”“如果我理解正确的话，你说的意思是……”等。
6、确认式提问
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