大学生做***的坏处

1. 打工有什么缺点？
2. 做兼职有什么风险？

打工有什么缺点？

本来打工是自己主业之外的一种收入补充，如果主次颠倒，就会处于被动无奈的局面。

候鸟迁徙式颠沛流离的农民工，不是两地分居，就是夫妻携儿拖女，零时寄居于打工所在城市的角落里。

既要寻思着打工赚钱，又为入学年龄段子女，一学难求问题难以解决而烦恼，同时又要分心的考虑老家父母的健康，及其农田的收种问题，生活压力山大啊！

农民依靠农业生产获得收入，在无法增长的情况下，打工赚钱早已由农业之外的部分补充，转变为不可或缺的重要收入来源了。

如果这种收入渠道受阻，家庭正常开支压力陡增，遇到婚丧嫁娶等大的支出，必然捉襟见肘的无法运转。

除过极少数起步早，又脑子灵光，通过滚雪球获得原始积累，有了自己的产业，才能够融入城市生活。

绝大多数打工者，随着年龄的增长，打工都无法坚持，只有退回农村故土生活了。

虽然远离了城市尘嚣，获得了一份宁静，却少了难得的收入啊！养老已经成为摆在这代人面前，不可回避的现实问题。

（网络图片）

结合本人的经验，打工主要有以下缺点

1.由于上下班时间固定，大多数人都要加班，只是加班的时间长短，因此就是人身不自由，属于每天自己的时间很短。

2.既然是打工，除了老板都会有人管制，即使再卖命，后面薪酬高了或者年龄大了都有随时被替换的风险，最后结局就是出局，不管你曾经有多大的贡献。

3.最要命的是打工时间久了就会形成打工者思维，不会想着自己去创业，每个月固定的时间领着大部分固定的工资，如果没有意识的提高自己，随着年龄增大将逐渐被淘汰。

1.打工其实没什么坏处，只是赚不了多少钱，但是可以积累社会经验，而且还可以锻炼自己的独立.

2.好处：比较稳定，没有什么压力，不像外面人际关系复杂。坏处：钱少，有体力活，前途需要时间熬。

3.耽误学习时间，大部分人不能协调好学习和打工的时间安排。4。工作之后的劳累分散精力，无心学习5。容易影响对金钱的态度，使学生形成错误的人生观，过早形成拜金主义6。社会很复杂，大学生打工容易受骗上当。（针对这点，正方或许会反驳经过学校介绍的工作很安全）7。并不是所有兼职工作都能起到锻炼实践能力的作用，而在校时光非常宝贵，尤其是对于低年级中学学生来说，不必急着提高实践能力，不如用宝贵的时间多泡泡图书馆，因为打工以后还可以打，但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。8。如果想提高实践能力，有其他方式，如参加学生会，学校社团，学校组织的公益活动等。在学校的组织下，相对安全，时间安排相对合理，同样可以锻炼自己。

打工究竟有什么缺点？我们这里说的打工应该是，通过自己的体力时间，通过为别人工作换取一定的报酬，从而供给自己的生活所需，以下是我的人的观点。

我认为，如果在工厂打工，有如下缺点:

第一，容易让人思想僵化，按部就班。也就是说，因为打工都是厂里直接安排任务，我们只需在规定的时间内完成任务，即可获得相应的报酬，很多时间我们就没必要去思考如何做得更好，如何做得更快，这样就导致缺乏积极主动性，时间久了思想就会僵化。

第二，打工不是很稳定。因为打工的工作，通常技术含量比较低一些，替代性非常强，一旦环境发生变化，很容易导致失业。

第三，打工很难赚到巨大财富。虽然打工也有很多赚到财富的人， 但整体上相对于做老板的人的财富还是比较少。

第四，容易与社会脱节，因为打工的时间非常的固定，业余空闲时间也不会很多，导致参加的社会活动比较少，从而错过社会发展的机遇。

做***有什么风险？

***是有各种各样的风险的，会对学生的生活和学习产生影响。

家教、发放传单、勤工助学、促销、业务代理、餐饮服务、调研、导游都可以是***的好工作。

一、 ***的风险是指在***活动的过程中,***者面临的、具有外在表现并容易识别的对***者的权益造成损害的行为或***。显性风险主要包括***者人身安全受到威胁、合法权益受到侵犯等方面,具体表现为成本风险、安全风险两个方面。

1、成本风险:在***中介市场上,由于目前中介行业混乱,常常出现中介公司在收取中介费后敷衍、搪塞,没能提供相应的工作信息以及中介抽取佣金过高,收取中介费后人去楼空等情况。

2、收益风险:一些用人单位经常拖欠工资,存在严重克扣工资的现象,或者等到大学生工作一段时间后将***大学生辞退,滥用试用期;更有甚者,用人单位收取培训费、服装费甚至押金等费用后,却不聘用大学生,借此牟利。

3、安全风险:在***工作中存在着各种各样的隐患危害***者的人身安全。用人单位安排***人员从事高危工作,但是由于想要节约成本,而不做相关的保护措施;工作不达标,在高温、高噪音、高湿度等环境下工作等。对于女,还可能存在***以及性侵犯等危害人身安全的风险。

二、***的隐性风险是指在***活动的过程中,***者面临的、不能直接表现、对***者的现在或将来会带来一定影响的行为或***。大学生***的隐性风险主要表现为***的机会成本风险和心理成本风险两个方面。

1、机会成本:机会成本的高低很大程度上取决于***学生的观念和态度等一系列的主观因素。学习态度端正的,认为***只是能力提升的一种补充手段,而对学习丧失学习兴趣的同学而言,学习的目的只是应付考试;另一方面学生的观念也受到一些外在因素的影响,比如就业难度加大,使学生觉得求学的价值不大,为了***而放弃学习的机会成本不高,因此他们愿意在学业方面承受损失,把更多时间、精力用在***上,以牟取短暂的物质利益。

2、心理成本:心理成本是只为了满足[_a***_]和自己的需要而付出的成本,比如为了符合用人单位的工作要求而购臵的服装等;其次,大学生在***过程中因为工作所必须承受的各种生活或学习上的压力和困难,会给***大学生带来消极的影响。